小儿多动症这种疾病是多发的，已经侵害到了很多孩子的健康，而且对于患儿的成长是较为不利的，我们要将小儿多动症认识透彻，而且需要将此病的病因了解清楚，会有哪些因素引发小儿多动症的出现呢，在这里为朋友们介绍一下吧。

小儿多动症的病因：

多动症是继发性的多动综合征，也是一个多病因所致的临床综合征。多动症儿童并无明显的大脑实质性损害，其智力正常，找不到明确病因，但有轻微脑功能障碍，而且有不同程度的学习困难或行为障碍。突出表现为自我控制能力差、注意力不集中，活动过多、情绪不稳、冲动任性，有感知、认知、语言或协调动作等障碍。凡大脑有明显实质性损害疾病、儿童低能及精神病等均不属本病。

多动症是一种常见的儿童行为障碍，其主要特点是注意力短暂难以集中，活动过度情绪不稳，冲动人性常伴有学习困难，但是智力正常或者接近正常。根据我们的观察这些儿童的发育、智力都在正常的范围之内，只是自我的控制能力比较差。有的可见动作不协调，不平衡。

多动的儿童除了注意力不集中，多动，冲动学习障碍等问题外，还常常出现头痛、腹痛、心绞痛、腹泻、尿频、呕吐等症状。从西医角度上来讲，这主要是儿童把学习和生活中的紧张刺激所引起的焦虑转移的身体上来而引起的器官功能紊乱。从中医来讲，是脏府功能不足的原因引起的。

小儿多动症的误区：

1、不需要药物治疗，许多家长认为，多动症不是病，用心理治疗就可以了，而且是药三分毒，能不吃药就尽量不要吃药。批判药物治疗的人多认为儿童多动症的症状纯粹是由社会因素引起，但到目前为止，并没有科学证据表明单纯社会原因会导致多动症。

2、治疗期间不定期复查，多动症是一种慢性病，需要长期坚持治疗，定期来医院复查，这样能便于医生了解孩子病情变化和药物的不良反应，及时调整药物，同时也能客观评估孩子病情，避免家长主观臆断。

3、治疗只是医生的事情，家长认为多动症的治疗只是医生的事情，这是相当不正确的。小儿多动症的治疗需要多方位的努力，其中家长和老师在治疗中的重要性更大，因为在一天的生活中，老师和家长是和孩子接触时间较长的人，他们可以根据科学的方法来改变孩子的行为，提高治疗效果。不坚持用药，多动症是一种慢性病，其危害要比药物的不良反应严重得多，所以更需要选择长期坚持药物治疗。

关于小儿多动症疾病的病因就为朋友们介绍到这里了，多动症的危害是较为严重的，大家应当认识到小儿多动症的知识，关注孩子的健康才行，必须要将这种疾病的发病原因了解透彻，而且要注意展开多动症疾病的预防才行。