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    Children's hospital

    浅谈低能儿和多动症的诊断
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    温馨提示:由于篇幅原因,很多内容不能详尽,如果您或者您的家人需要疾病咨询,可点击此处进行免费沟通。

    多动症是不是低能儿呢?多动症的诊断需要注意什么呢?很多家长担心多动症患者会是低能儿,那么,多动症和低能儿有什么区别呢?多动症的诊断需要怎么做呢?下面就请医生为我们详细讲讲多动症的诊断。

    开口叫爸爸妈妈的时间,多动症患儿在1岁左右;低能儿在1岁半以后。多动症患儿在学龄前就好动、顽皮;低能儿在这一时期表现老实、听话、不太顽皮。低能儿读书认真、主动做作业,成绩却提高不高;多动症则上课开小差,回家贪玩、不肯做功课,猴子屁股坐不住。症状的比较是多动症的诊断方法之一。

    多动症的诊断还有:低能儿在接受老师辅导时,接受能力差,理解力差;多动症儿童是能理解,却心不在焉,魂不附舍。低能儿是无能力学;多动症是有能力学,却不能定心学。

    以上就是“多动症的诊断”的介绍,仅供参考。症状的不同,我们能够很简单的进行多动症的诊断,如果你还有其它问题,请咨询我们的在线医生进行了解。

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