性对于孤独症人士和常人一样，是人与人之间在不同环境中进行互动的一个复杂的过程，是一种生理需求。每位家长都应该意识到性是孤独症人士幸福的一个组成部分。

　　（一）性行为

　　1.发展恋爱关系和性关系

　　尽管孤独症人士的核心问题是社交障碍，但研究表明，孤独症人士对发展恋爱关系和性关系有兴趣，有少部分孤独症人士能与他人发生性关系，尽管有时不是双方自愿的（特别是功能较低的孤独症人士）。孤独症人士的恋爱关系比常人更多元化，孤独症人士更难发展恋爱关系，更容易产生不切实际的幻想。发展恋爱关系和性关系的成败取决于孤独症人士的社交技能。高功能孤独症人士与他人有性关系或谈恋爱的机更高。

　　2.不恰当的性行为

　　孤独症人士可能出现各种不恰当的性行为，包括：公共场合自慰、不恰当的求爱方式和性侵犯行为（性骚扰和强奸等）。缺乏相关帮助和性知识导致孤独症人士的性偏离行为。与常人相比，孤独症人士更容易表现出不恰当的性行为（不恰当的身体接触、威胁），更缺乏适当的社交技巧（如：如何约某人出来）。

　　3.自慰

　　孤独症人士比常人自慰频低。但据研究，40%--77.8%的孤独症男士有自慰行为，20%--54.2%的孤独症女士有自慰行为。相比孤独症女士，孤独症男士性欲更强，性幻想和自慰频更高。自慰达到性高潮的比明显低于常人。Hellemans发现有17%的孤独症男士在公共场合有自慰行为，但高功能孤独症人士公共场合自慰行为比例较低。有资料表明，照顾者可以以适当方式教会孤独症人士自慰技巧，处理性问题。

　　（二）性自我认同

　　1.性趣和性取向

　　大多数孤独症人士对性感兴趣。相比性关系，他们对结婚和生孩子更感兴趣。总的来说，孤独症男士比孤独症女士性欲更强，对性更感兴趣。孤独症人士同性恋和双性恋比比预想的高。

　　2.性知识

　　高功能孤独症男士有基本的生活自理知识、社会知识和性知识，但他们并不都有实际的行动和能力。与孤独症女士相比，孤独症男士性欲更强，而孤独症女士性知识更丰富。不少孤独症青少年对第二性特征（身体的变化、产生性反应）感到焦虑和苦恼。

　　（三）性的社会属性

　　多数孤独症人士的性教育来源于父母和专业人士的帮助和提供。所以父母应主动与配偶以及专业人士讨论孤独症人士的性和性教育的问题。多数专业人士对讨论孤独症人士性问题持开放的态度，但碍于性隐私，并没有把性教育落实到日常教育中。